Unidad 1 · 1° semestre · 10 horas
Crecimiento personal · Relaciones interpersonales · Participación y pertenencia
En esta unidad, se espera que los estudiantes profundicen en el conocimiento de sí mismos, reconociendo y valorando sus características, habilidades y fortalezas, y proponiendo acciones para superarse. A su vez, se trabajará en la resolución de conflictos que puedan surgir entre ellos, aplicando diversas estrategias de resolución de problemas.
- Características personales
- habilidades
- fortalezas
- superación
- conflictos
- acuerdos
- estrategias
- sentimientos
- participación
- elección
Ver los 6 OA de esta unidad
- OA 1 Observar, describir y valorar sus características, habilidades y fortalezas (en lo familiar, afectivo, académico y social, entre otros) y proponerse acciones concretas para los aspectos que requiera superar.
- OA 7 Resolver conflictos entre pares en forma guiada y aplicando estrategias diversas de resolución de problemas, tales como escuchar, describir los sentimientos del otro y buscar un acuerdo que satisfaga a ambas partes.
- OA 8 Participar en forma guiada en la comunidad escolar y en la organización del curso:
- proponiendo y aceptando iniciativas, y asumiendo responsabilidades
- estableciendo acuerdos a través del diálogo y de la toma de decisiones democráticas
- respetando los derechos de los demás en la distribución de roles y responsabilidades
- OA 6 Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia, como:
- actuar en forma empática (poniéndose en el lugar del otro)
- utilizar un buen trato (por ejemplo, saludar, despedirse, pedir por favor)
- evitar y rechazar toda forma de violencia y discriminación, ya sea por etnias, género, religión, nacionalidad, etc.
- respetar el derecho de todos a expresar opiniones y ser diferente
- prestar ayuda especialmente a quien lo necesite
- respetar el ambiente de aprendizaje
- OA 9 Manifestar hábitos y actitudes de esfuerzo e interés que favorezcan el aprendizaje, como:
- asistir puntualmente a clases y cumplir a tiempo con los trabajos pedidos
- organizar su tiempo y sus útiles
- respetar el estudio y el trabajo de otros
- evitar el plagio y la copia
- preguntar y buscar información sobre temas de su interés
- desarrollar actividades en relación a sus propios intereses
- OA 5 Identificar y practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado en relación a:
- rutinas de higiene
- actividades de descanso, recreación y actividad física
- hábitos de alimentación
- resguardo del cuerpo y la intimidad
- la entrega de información personal
- situaciones de potencial abuso
- consumo de drogas