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Planificación anual 2027 · gratis

Tecnología 2° medio

Las unidades del año, sus horas y los Objetivos de Aprendizaje tal como vienen en el Programa de Estudio del Mineduc.

  • 2 unidades
  • 6 OA
  • 2 horas a la semana
  • ≈ 76 horas al año
Te lo explica Chip

El año en un vistazo

Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.

Unidad 1 · 1° semestre · 46 horas

Mejorando el uso de los recursos

Eje resolución de problemas tecnológicos

Los y las estudiantes desarrollan aprendizajes a través de actividades que promueven el uso de los conocimientos teóricos y prácticos y de las habilidades adquiridas en años anteriores, en la producción de soluciones que favorezcan el proceso de mejoramiento sostenido del medioambiente.

Ver los 4 OA de esta unidad
  1. OA 1 Identificar necesidades que impliquen la reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad.
  2. OA 2 Proponer soluciones que apunten a resolver necesidades de reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales en una perspectiva de sustentabilidad, utilizando herramientas TIC colaborativas de producción, edición, publicación y comunicación.
  3. OA 3 Evaluar las propuestas de soluciones que apunten a resolver necesidades de reducción de efectos perjudiciales relacionados con el uso de recursos energéticos y materiales, considerando aspectos o dilemas éticos, legales, económicos, ambientales y sociales.
  4. OA 4 Comunicar propuestas de soluciones de reducción de efectos perjudiciales proyectando posibles escenarios de cambio y sus impactos, utilizando herramientas TIC, considerando diferentes tipos de objetivos y audiencias, teniendo en cuenta aspectos éticos y aplicando normas de cuidado y seguridad.

Unidad 2 · 1° semestre · 30 horas

Oportunidades y desafios de la tecnologia en la actualidad

Eje resolución de problemas tecnológicos

En esta unidad, se espera que los y las estudiantes identifiquen desarrollos tecnológicos actuales y se adelanten a señalar los posibles impactos en el medioambiente de estas innovaciones —impactos tanto positivos como negativos— y que, al mismo tiempo, se aventuren a proponer soluciones ante los efectos no deseados que infieran de las nuevas tecnologías.

Ver los 2 OA de esta unidad
  1. OA 5 Evaluar críticamente cómo las innovaciones tecnológicas actuales afectan a la sociedad y el ambiente, considerando criterios éticos, económicos, ambientales y sociales.
  2. OA 6 Proyectar escenarios de posibles impactos positivos o negativos de las innovaciones tecnológicas actuales en ámbitos personales, sociales, ambientales, legales, económicos u otros.

Fuente: Programa de Estudio de Tecnología, 2° medio, Ministerio de Educación de Chile. Ver el documento oficial.

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