Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.
Unidad 1 · 1° semestre · 20 horas
MY SKILLS AND ACHIEVEMENTS CONTRIBUTE TO THE SOCIETY ITSELF
Se espera que los estudiantes ejerciten su comprensión lectora y su capacidad de expresión —tanto oral como escrita—mediante la adquisición de vocabulario, estructuras gramaticales y modismos propios de la comunicación.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 1 Comprender información central de textos orales y escritos en contextos relacionados con sus intereses e inquietudes, con el fin de conocer las maneras en que otras culturas abordan dichos contextos.
- OA 4 Producir y comprender con fluidez textos orales y escritos breves y claros en situaciones comunicativas que involucren otras visiones de mundo y la propia, con el fin de interactuar y tomar conciencia de su propia identidad.
Unidad 2 · 1° semestre · 20 horas
MY REFLECTIONS ON GLOBAL ISSUES
Se busca desarrollar y promover en los estudiantes la comprensión y expresión oral y escrita; para lograrlo, tienen que adquirir vocabulario, estructuras gramaticales y neologismos propios del contexto científico en un mundo en constante cambio, lo que conlleva desafíos y nuevas interrogantes ante nuevos descubrimientos.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 3 Utilizar su conocimiento del inglés en la comprensión y producción de textos orales y escritos breves y claros, con el fin de construir una postura personal crítica en contextos relacionados con sus intereses e inquietudes.
- OA 4 Producir y comprender con fluidez textos orales y escritos breves y claros en situaciones comunicativas que involucren otras visiones de mundo y la propia, con el fin de interactuar y tomar conciencia de su propia identidad.
Unidad 3 · 2° semestre · 18 horas
THE IMPORTANCE OF THE EVOLUTION OF LANGUAGES
Se espera que los alumnos comprendan y se expresen de manera oral y escrita luego de adquirir vocabulario, estructuras gramaticales y expresiones propias de los diversos cambios sociales y culturales que tienen un efecto en la sociedad.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 1 Comprender información central de textos orales y escritos en contextos relacionados con sus intereses e inquietudes, con el fin de conocer las maneras en que otras culturas abordan dichos contextos.
- OA 3 Utilizar su conocimiento del inglés en la comprensión y producción de textos orales y escritos breves y claros, con el fin de construir una postura personal crítica en contextos relacionados con sus intereses e inquietudes.
Unidad 4 · 2° semestre · 18 horas
ENGLISH AS A MEANS TO UNDERSTAND NEW TRENDS
Se espera que los alumnos comprendan y se expresen de manera oral y escrita luego de adquirir vocabulario, estructuras gramaticales y conceptos relacionados con las nuevas tendencias culturales de los jóvenes, y que especifiquen con cuáles se identifican.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 2 Producir textos orales y escritos breves y claros en contextos relacionados con sus intereses e inquietudes, con el fin de expresar una postura personal crítica que respeta otras posturas.
- OA 3 Utilizar su conocimiento del inglés en la comprensión y producción de textos orales y escritos breves y claros, con el fin de construir una postura personal crítica en contextos relacionados con sus intereses e inquietudes.
