Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.
Unidad 1 · 1° semestre · 18 horas
Evaluación crítica de los procesos políticos de la historia reciente latinoamericana.
Conocimiento y comprensión
Se busca que los estudiantes analicen críticamente cómo los Estados latinoamericanos han experimentado procesos políticos similares en la historia reciente y de qué manera las relaciones y la cooperación internacionales les ofrecen oportunidades para resguardar y profundizar la democracia y el respeto de los derechos humanos.
Ver los 3 OA de esta unidad
- OA 1 Analizar procesos sociales y culturales recientes de Chile y América Latina tales como migraciones, cambios demográficos y urbanización, considerando avances y desafíos comunes en materia de equidad, diversidad e interculturalidad.
- OA 2 Explicar procesos comunes de los Estados latinoamericanos en la historia política reciente, incluyendo la relación entre el poder civil y las fuerzas armadas, transiciones, la defensa y promoción de los derechos humanos, y el fortalecimiento de las democracias.
- OA 6 Analizar las oportunidades que ofrece a los Estados de América Latina la integración y la cooperación internacional, examinando la conformación de bloques económicos y los tratados y acuerdos en materia de economía, derechos humanos, educación, género, salud y ciencia.
Unidad 2 · 1° semestre · 20 horas
¿Cómo enfrentar los desafíos medioambientales en América Latina?
Conocimiento y comprensión
En esta unidad se analiza los desafíos medioambientales del presente y el avance hacia la sustentabilidad. Algunas preguntas que pueden orientar este propósito son: ¿Por qué hay regiones de Latinoamérica más vulnerables frente a las alteraciones medioambientales? ¿Qué estrategias han desarrollado y pueden desarrollar los Estados de América Latina para…
Ver los 3 OA de esta unidad
- OA 5 Evaluar, a partir de la investigación, el estado del medioambiente en Chile y América Latina, incluyendo efectos de distintas actividades humanas y acciones emprendidas por los Estados de la región para avanzar en sustentabilidad.
- OA 6 Analizar las oportunidades que ofrece a los Estados de América Latina la integración y la cooperación internacional, examinando la conformación de bloques económicos y los tratados y acuerdos en materia de economía, derechos humanos, educación, género, salud y ciencia.
- OA 7 Participar en forma colaborativa en el diseño de propuestas para dar solución a problemas presentes a nivel local relacionados con temas abordados en el nivel.
Unidad 3 · 2° semestre · 18 horas
Diagnosticando el presente de los pueblos indígenas en Chile y América Latina
Conocimiento y comprensión
Se busca que los estudiantes sean capaces de evaluar desafíos y avances actuales para los países latinoamericanos en materia de equidad, diversidad e interculturalidad. Analizarán el presente de los distintos pueblos indígenas de Chile y América Latina, considerando procesos históricos recientes y las distintas formas de relación que se dan entre ellos y los…
Ver los 3 OA de esta unidad
- OA 1 Analizar procesos sociales y culturales recientes de Chile y América Latina tales como migraciones, cambios demográficos y urbanización, considerando avances y desafíos comunes en materia de equidad, diversidad e interculturalidad.
- OA 4 Analizar, a partir de distintas interpretaciones y perspectivas, el presente de distintos pueblos indígenas de Chile y Latinoamérica, considerando su cultura, los procesos históricos recientes y los avances y desafíos en su relación con los Estados nacionales de la región.
- OA 7 Participar en forma colaborativa en el diseño de propuestas para dar solución a problemas presentes a nivel local relacionados con temas abordados en el nivel.
Unidad 4 · 2° semestre · 20 horas
¿Cómo enfrentar los desafíos de los Estados de América Latina?
Conocimiento y comprensión
Se busca que los estudiantes comprendan cómo los desafíos económicos y sociales de América Latina se relacionan con transformaciones socioculturales de la historia reciente de la región y que su solución implica avanzar en materia de equidad, diversidad e interculturalidad.
Ver los 3 OA de esta unidad
- OA 1 Analizar procesos sociales y culturales recientes de Chile y América Latina tales como migraciones, cambios demográficos y urbanización, considerando avances y desafíos comunes en materia de equidad, diversidad e interculturalidad.
- OA 3 Investigar cómo en América Latina los Estados responden a desafíos económicos y sociales, como pobreza, desigualdad, crecimiento económico, desarrollo social y diversificación de la matriz productiva, aplicando conceptos de la economía e información de fuentes e indicadores económicos (PIB, distribución del ingreso, empleo y producción, entre otros).
- OA 7 Participar en forma colaborativa en el diseño de propuestas para dar solución a problemas presentes a nivel local relacionados con temas abordados en el nivel.
