Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.
Unidad 1 · 1° semestre · 16 horas
DESCUBRIENDO NUESTRA EXPRESIVIDAD
Expresar y crear · Apreciar y responder
En esta unidad, los estudiantes comprenderán que hacer teatro permite comunicar y expresar por medio del cuerpo lo observado e imaginado, usando el gesto y la voz, experimentando con sus posibilidades expresivas y comunicativas, en juegos dramáticos e improvisaciones grupales e individuales.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 1 Experimentar las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo, el gesto y la voz en juegos dramáticos e improvisaciones grupales e individuales.
- OA 5 Evaluar críticamente procesos y resultados de obras teatrales, tanto de artistas nacionales y extranjeros como propias y de sus pares, considerando criterios estéticos y propósitos expresivos, y dando cuenta de una postura personal fundada y respetuosa.
Unidad 2 · 1° semestre · 20 horas
DRAMATIZANDO
Expresar y crear · Apreciar y responder
En esta Unidad, los estudiantes participarán en experiencias escénicas que les permitirán apropiarse de los diversos elementos del lenguaje teatral, creando dramatizaciones de situaciones de la vida cotidiana o surgidas de su imaginación, por lo que podrán comprender y reflexionar sobre la realidad que los rodea y la capacidad de la estructura dramática para…
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 2 Crear ejercicios de expresión dramática, individuales y colectivos, a partir de la observación de situaciones y la imaginación, utilizando diversos recursos y elementos del lenguaje teatral (expresión, dramatización, trabajo en equipo y puesta en escena, entre otros).
- OA 5 Evaluar críticamente procesos y resultados de obras teatrales, tanto de artistas nacionales y extranjeros como propias y de sus pares, considerando criterios estéticos y propósitos expresivos, y dando cuenta de una postura personal fundada y respetuosa.
Unidad 3 · 2° semestre · 24 horas
INTERPRETANDO OBRAS TEATRALES
Expresar y crear · Apreciar y responder
En esta Unidad, los estudiantes utilizan los recursos y conocimientos que han adquirido en las unidades anteriores, en la realización de un proyecto grupal que culmine con la puesta en escena de una obra teatral basada en un texto dramático o en una creación colectiva.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 3 Interpretar obras teatrales, que expresen los temas de interés de los estudiantes, utilizando para la construcción de personajes y situaciones dramáticas elementos del lenguaje teatral, habilidades actorales, recursos de la puesta en escena, medios y tecnologías actuales, y considerando un público específico.
- OA 4 Inferir propósitos expresivos de obras teatrales y textos dramáticos de diversos estilos, géneros y orígenes a partir de criterios estéticos (elementos del lenguaje teatral como uso expresivo del gesto y la voz, recursos de la puesta en escena, ideas, emociones y sensaciones que generan, entre otros) y aspectos de la época, el entorno y el contexto.
Unidad 4 · 2° semestre · 16 horas
DIFUNDIENDO NUESTRAS OBRAS A OTROS
Apreciar y responder · Comunicar y difundir
La difusión de espectáculos teatrales permite intercambiar y comprender emociones, ideas, experiencias y aspectos culturales propios y de otros. En esta Unidad, se espera que los estudiantes puedan diseñar y gestionar al menos una actividad para difundir la puesta en escena creada anteriormente, para lo cual deberán preguntarse: ¿De qué manera podemos…
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 5 Evaluar críticamente procesos y resultados de obras teatrales, tanto de artistas nacionales y extranjeros como propias y de sus pares, considerando criterios estéticos y propósitos expresivos, y dando cuenta de una postura personal fundada y respetuosa.
- OA 6 Diseñar y gestionar colaborativamente proyectos de difusión de obras e interpretaciones teatrales, empleando una diversidad de medios o TIC.
