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Planificación anual 2027 · gratis

Ciencias para la Ciudadanía: Tecnología y Sociedad 3° y 4° medio

Las unidades del año, sus horas y los Objetivos de Aprendizaje tal como vienen en el Programa de Estudio del Mineduc.

  • 2 unidades
  • 3 OA
  • 2 horas a la semana
  • ≈ 38 horas al año
Te lo explica Ojitos

El año en un vistazo

Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.

Unidad 1 · 1° semestre · 20 horas

Innovación tecnológica: ¿Hasta dónde llegaremos?

Módulo semestral: Tecnología y Sociedad

Que los estudiantes reflexionen y debatan sobre los beneficios, alcances y limitaciones de los avances tecnológicos en la sociedad. A su vez, que se formulen preguntas cómo ¿De qué manera las culturas han desarrollado tecnologías a través del tiempo? ¿Cuál es la relación entre el desarrollo científico y los avances tecnológicos? ¿Cuáles son los alcances y…

Ver los 2 OA de esta unidad
  1. OA 2 Explicar, basados en investigaciones y modelos, cómo los avances tecnológicos (en robótica, telecomunicaciones, astronomía, física cuántica, entre otros) han permitido al ser humano ampliar sus capacidades sensoriales y su comprensión de fenómenos relacionados con la materia, los seres vivos y el entorno.
  2. OA 3 Evaluar alcances y limitaciones de la tecnología y sus aplicaciones, argumentando riesgos y beneficios desde una perspectiva de salud, ética, social, económica y ambiental.

Unidad 2 · 1° semestre · 18 horas

Proyectos tecnológicos: diseño, alcances e implicancias

Módulo semestral: Tecnología y Sociedad

Se espera que los estudiantes diseñen proyectos tecnológicos con base científica, a partir de problemas de su contexto local, considerando alcances y limitaciones. Pueden guiarse con preguntas como: ¿Qué problemas que afecten a las personas, la sociedad y el ambiente podrían resolverse con tecnología? ¿Cuáles son los alcances y limitaciones para diseñar e…

Ver los 2 OA de esta unidad
  1. OA 1 Diseñar proyectos tecnológicos que permitan resolver problemas personales y/o locales de diversos ámbitos de la vida (como vivienda y transporte, entre otros).
  2. OA 3 Evaluar alcances y limitaciones de la tecnología y sus aplicaciones, argumentando riesgos y beneficios desde una perspectiva de salud, ética, social, económica y ambiental.

Fuente: Programa de Estudio de Ciencias para la Ciudadanía: Tecnología y Sociedad, 3° y 4° medio, Ministerio de Educación de Chile. Ver el documento oficial.

Otras asignaturas de 3° y 4° medio