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Planificación anual 2027 · gratis

Estética 3° y 4° medio

Las unidades del año, sus horas y los Objetivos de Aprendizaje tal como vienen en el Programa de Estudio del Mineduc.

  • 4 unidades
  • 7 OA
  • 6 horas a la semana
  • ≈ 228 horas al año
Te lo explica Pipo

El año en un vistazo

Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.

Unidad 1 · 1° semestre · 60 horas

La estética es la reflexión filosófica sobre las artes y la experiencia

Conocimiento y Comprensión

Se pretende que los estudiantes comprendan que hay diversos conceptos y perspectivas estéticas que permiten interpretar el arte y la experiencia; asimismo, se espera que reconozcan instancias cotidianas y eventos de la cultura donde los pueden aplicar.

Ver los 2 OA de esta unidad
  1. OA 1 Analizar textos filosóficos referidos a conceptos y problemas estéticos fundamentales, como la belleza, la demarcación del arte, la experiencia estética, la percepción sensible, los propósitos de la creación artística, entre otros.
  2. OA 2 Evaluar posiciones de filósofos y escuelas de filosofía respecto de las principales cuestiones de la estética, contrastando sus métodos de razonamiento e implicancias en la vida cotidiana.

Unidad 2 · 1° semestre · 54 horas

Interpretación de expresiones artísticas

Conocimiento y Comprensión

Los estudiantes desarrollarán su autonomía y pensamiento crítico al aprender a interpretar expresiones artísticas, considerando los fenómenos sociales y culturales que influyen en ellas, así como las categorías y los conceptos fundamentales de la estética.

Ver los 2 OA de esta unidad
  1. OA 3 Explicar fenómenos que han influido en la historia de la estética, como las creencias religiosas, los cambios tecnológicos, los procesos históricos, entre otros, y evaluar su impacto.
  2. OA 5 Interpretar obras artísticas (visuales, musicales, literarias, teatrales, audiovisuales, dancísticas, entre otras), considerando conceptos filosóficos, corrientes de la teoría del arte y temas de la sociedad actual.

Unidad 3 · 2° semestre · 60 horas

Problemas del arte y la experiencia estética

Conocimiento y Comprensión

Los estudiantes dialogarán sobre si el arte y la experiencia estética tienen o no una función en la sociedad, procurando desarrollar visiones individuales y colectivas acerca de la relación entre arte, sociedad y política.

Ver los 2 OA de esta unidad
  1. OA 4 Investigar relaciones entre el arte, la moral y la política, considerando el análisis de textos filosóficos y obras artísticas que aborden este problema.
  2. OA 6 Dialogar, a partir de conceptos filosóficos, sobre la función del arte y la experiencia estética en la cultura y la sociedad, procurando el desarrollo de visiones personales y colectivas.

Unidad 4 · 2° semestre · 54 horas

La influencia de la cultura en la experiencia de los seres humanos

Conocimiento y Comprensión

Se pretende que los estudiantes reflexionen de manera crítica acerca de su propia experiencia y sensibilidad, para que comprendan mejor la sociedad en que viven y puedan desarrollar visiones autónomas.

Ver los 1 OA de esta unidad
  1. OA 7 Elaborar una visión personal respecto de la influencia de la sociedad y la cultura actual en la experiencia y sensibilidad de los seres humanos, considerando diversas perspectivas filosóficas y utilizando diversas formas de expresión.

Fuente: Programa de Estudio de Estética, 3° y 4° medio, Ministerio de Educación de Chile. Ver el documento oficial.

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