Primer semestre → segundo semestre. Horas pedagógicas sugeridas por el Programa.
Unidad 1 · 1° semestre · 60 horas
Conciencia corporal: sensación y percepción
Se espera que los estudiantes desarrollen la capacidad de expresar sus sensaciones, imaginarios, emociones e ideas por medio de la expresión corporal, transformando la percepción de sí mismo desde experiencias vinculadas a la danza que impulsen el desarrollo de la sensibilidad corporal y la creación.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 1 Manifestar la expresión de su corporalidad, y la de otros, desde el conocimiento de sus posibilidades físicas, motrices y expresivas.
- OA 4 Manejar la conciencia de su propia corporalidad, a partir del desarrollo de la condición física y su eficiencia en la acción motriz.
Unidad 2 · 1° semestre · 60 horas
Agilidad y expresividad
Se espera que los estudiantes desarrollen capacidades para explorar, diferenciar y practicar las posibilidades que ofrece su cuerpo en movimiento, desde procesos interactivos y significativos basados en las cualidades temporales, espaciales y energéticas.
Ver los 2 OA de esta unidad
- OA 3 Utilizar las leyes del movimiento y las fuerzas externas, como tiempo, espacio, peso, flujo y energía, para crear a través de su corporalidad diferentes posibilidades de movimiento.
- OA 4 Manejar la conciencia de su propia corporalidad, a partir del desarrollo de la condición física y su eficiencia en la acción motriz.
Unidad 3 · 2° semestre · 60 horas
Lenguaje corporal
Se espera que los estudiantes generen propuestas de movimiento, utilizando diferentes manifestaciones corporales diseñadas por cada estudiante y con otros, para desarrollar la creatividad, la expresión y la comunicación. Se fomenta el pensamiento crítico en relación con los estereotipos corporales y expresivos heterogéneos que promueve la cultura visual.
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- OA 2 Descubrir un lenguaje corporal propio a través del movimiento, utilizando la improvisación y la creación.
- OA 3 Utilizar las leyes del movimiento y las fuerzas externas, como tiempo, espacio, peso, flujo y energía, para crear a través de su corporalidad diferentes posibilidades de movimiento.
Unidad 4 · 2° semestre · 48 horas
Expresión y creación en danza
Se espera que los estudiantes creen en colaboración, valorando las propias manifestaciones corporales expresivas y la de los demás por medio de la danza; ello favorece los procesos de desarrollo personal e interpersonal.
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- OA 1 Manifestar la expresión de su corporalidad, y la de otros, desde el conocimiento de sus posibilidades físicas, motrices y expresivas.
- OA 2 Descubrir un lenguaje corporal propio a través del movimiento, utilizando la improvisación y la creación.
